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本帖最后由 茉莉莫離 于 2015-8-24 11:28 編輯
23日下午,紅黃藍親子園老師在云海天地現場授課,與家長小朋友取得良好的互動課堂效應。
早期教育是指孩子在0-6歲這個階段,根據孩子生理和心理發(fā)展的特點以及敏感期的發(fā)展特點,而進行有針對性的指導和培養(yǎng),為孩子多元智能和健康人格的培養(yǎng)打下良好的基礎,側重開發(fā)兒童的潛能,促進兒童在語言、智力、藝術、情感、人格和社會性等方面的全面發(fā)展。
Part 1
自我介紹
首先由方方老師聲情并茂引導小朋友,對大家做自我介紹:“大家好,我叫xxx,今年X歲,我是小男生/小女生,希望大家喜歡我,謝謝大家!"
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2015-8-24 10:52 上傳
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2015-8-24 10:11 上傳
小帥哥大大方方開了好頭,說到一半,突然卡殼,在老師的提示下,還是順利地表達出自己。
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2015-8-24 10:12 上傳
小美女也不示弱,流利地向大家作出自我介紹。
Part 2
洗手歌
老師帶領家長及小朋友一起在述說中演示洗手的做法,讓小朋友在玩樂中重新認識到洗手的全面步驟。
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2015-8-24 10:18 上傳
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2015-8-24 10:18 上傳
Part 3
串珠子
由小朋友自己將珠子傳入繩子,并裝入碗中交給老師
我們都是獨自完成,棒棒噠!
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2015-8-24 10:31 上傳
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2015-8-24 10:31 上傳
小寶寶在媽媽們的協(xié)助下,體驗了一把“穿珠子”。
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2015-8-24 10:31 上傳
Part 4
過彎道
在紅黃藍親子園準備的彎道中,并由小朋友戴眼罩走過彎道,家長適當的把握孩子的方向感。此游戲意在克服孩子的恐懼感及鍛煉他們的平穩(wěn)性。
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2015-8-24 10:40 上傳
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2015-8-24 10:40 上傳
小朋友在蒙上眼睛后,小心翼翼地試探往前邁步。
第二輪去除眼罩,孩子的膽怯心都消散了,只有好奇,紛紛都想再體驗。
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2015-8-24 10:54 上傳
Part 5
彩虹傘
通過轉圈圈,彩虹包,顏色辨認一系列的游戲來激發(fā)小朋友的辨別能力與反應速度。
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2015-8-24 10:59 上傳
在轉動彩虹傘的過程中,老師會發(fā)出不同的口令,“看誰最后蹲下來”......“誰最先舉起來”......"還有誰沒有進來",在變換口令的過程中,家長和孩子進行了思維轉換及相互協(xié)調,有趣完成本次體驗課程。
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2015-8-24 10:59 上傳
在休息空隙,小朋友選取果木的同時,而家長則一旁了解埃里克森課程的詳細情況,希望給孩子更有效的教育方法。
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2015-8-24 11:21 上傳
紅黃藍親子園
紅黃藍于1998年創(chuàng)建中國第一家親子園,首創(chuàng)0-6歲一體化早期教育模式,先后打造紅黃藍親子園、紅黃藍幼兒園、竹兜早教套裝三大教育品牌,成為中國規(guī)模最大的0-6歲一體化、綜合性的教育機構,遍布全國300多個城市擁有1000多家親子園和300多家幼兒園,開展課程有:親子課程,語言課程,思維課程,KMI全腦開發(fā)課程等。詳情可登陸官網:www.rybbaby.com。
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九點開 ...
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