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樓主: 痞子姆爺
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感嘆呀 隨州文理科狀元雙雙花落襄陽(yáng)五中!

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發(fā)表于 2015-6-23 17:45 | 只看該作者
4月3日實(shí)中有8個(gè)學(xué)生被華師一錄取,他們可以不參加隨州中考,如果隨州總是連續(xù)幾年考不上北清,這些孩子的家長(zhǎng)會(huì)甘心留在隨州上高中嗎?實(shí)中門(mén)前的電子屏顯示,這8個(gè)孩子初三以來(lái)一直保持年級(jí)前20名,希望隨州的高中能做工作留下這些學(xué)生。清華北大都可以到省高考狀元家做工作。

14
發(fā)表于 2015-6-23 17:47 | 只看該作者
奇跡再現(xiàn) 發(fā)表于 2015-6-23 17:38
你們要知道上襄陽(yáng)五中有多難,正規(guī)考取五中的學(xué)生就一般都能考上一本,每個(gè)鎮(zhèn)級(jí)別中學(xué),平均每個(gè)學(xué)校不超過(guò) ...

說(shuō)的有一定道理,只是說(shuō)人家襄陽(yáng)四中五中師資力量強(qiáng),學(xué)生生源好,并且整個(gè)學(xué)校形成了一套針對(duì)現(xiàn)行高考非常高效的教學(xué)模式,學(xué)校從各個(gè)方面也處于良性發(fā)展之中。我們隨州一中二中在上世紀(jì)八九十年代也牛逼的很。現(xiàn)在高考也在改革之中,希望隨州一中二中抓住改革機(jī)遇,找回往日輝煌,到那一天,隨州人的也就沒(méi)必要舍近求遠(yuǎn)地把娃子送到襄陽(yáng)去讀高中了。

15
發(fā)表于 2015-6-23 17:56 來(lái)自手機(jī) | 只看該作者
本帖最后由 五鼠 于 2015-6-24 19:46 編輯
奇跡再現(xiàn) 發(fā)表于 2015-6-23 17:45
4月3日實(shí)中有8個(gè)學(xué)生被華師一錄取,他們可以不參加隨州中考,如果隨州總是連續(xù)幾年考不上北清,這些孩子的 ...

做工作也不行,8個(gè)學(xué)生中有你的子女,你是否愿意留下來(lái)?


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16
發(fā)表于 2015-6-23 17:57 | 只看該作者
西風(fēng)烈馬 發(fā)表于 2015-6-23 17:47
說(shuō)的有一定道理,只是說(shuō)人家襄陽(yáng)四中五中師資力量強(qiáng),學(xué)生生源好,并且整個(gè)學(xué)校形成了一套針對(duì)現(xiàn)行高考非 ...

打造考試機(jī)器,創(chuàng)新能力在哪里?

點(diǎn)評(píng)

說(shuō)得好!  發(fā)表于 2015-6-23 20:57

17
發(fā)表于 2015-6-23 17:58 來(lái)自手機(jī) | 只看該作者
8樓可能是正解。

18
發(fā)表于 2015-6-23 18:45 | 只看該作者
漲漲苔 發(fā)表于 2015-6-23 17:57
打造考試機(jī)器,創(chuàng)新能力在哪里?

通過(guò)高考上理想大學(xué)恐怕還是每一個(gè)高中生的夢(mèng)想,這并不意味著考一個(gè)一般的高校甚至沒(méi)有經(jīng)歷大學(xué)教育的人的一生就注定平庸,大學(xué)畢竟是培養(yǎng)人才的重要場(chǎng)所,中國(guó)大學(xué)生的創(chuàng)新不足需要高校里面的人去改變。

19
發(fā)表于 2015-6-23 19:44 | 只看該作者
本帖最后由 奇跡再現(xiàn) 于 2015-6-23 21:04 編輯
五鼠 發(fā)表于 2015-6-23 17:56
做工作也不行,誰(shuí)會(huì)冒這么大的風(fēng)險(xiǎn)?
實(shí)中年級(jí)前百位的學(xué)生家長(zhǎng)都在考慮教育移民!

希望隨州教育更上一層樓,

20
發(fā)表于 2015-6-23 20:56 | 只看該作者
你寫(xiě)的什么啊???

21
發(fā)表于 2015-6-23 21:03 來(lái)自手機(jī) | 只看該作者
奇跡再現(xiàn) 發(fā)表于 2015-6-23 19:44
希望隨州教育更上一層樓,其實(shí)就是我自己的想法,我家的小孩就是實(shí)中初二年級(jí)前15名,萬(wàn)一有機(jī)會(huì)去外地, ...

零的突破后,他們也很努力了,希望有一天襄陽(yáng),十堰的學(xué)生搶著來(lái)讀隨州一中,二中,那樣我們就不糾結(jié)了!

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22
發(fā)表于 2015-6-23 21:15 | 只看該作者

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23
發(fā)表于 2015-6-23 22:00 | 只看該作者
五鼠 發(fā)表于 2015-6-23 21:03
零的突破后,他們也很努力了,希望有一天襄陽(yáng),十堰的學(xué)生搶著來(lái)讀隨州一中,二中,那樣我們就不糾結(jié)了!

為什么要這樣?如果真這樣了,你叫襄陽(yáng)的家長(zhǎng)和學(xué)生又作何感想?
中國(guó)的教育要實(shí)現(xiàn)均衡發(fā)展才是正確的方向。

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發(fā)表于 2015-6-24 07:50 來(lái)自手機(jī) | 只看該作者
漲漲苔 發(fā)表于 2015-6-23 22:00
為什么要這樣?如果真這樣了,你叫襄陽(yáng)的家長(zhǎng)和學(xué)生又作何感想?
中國(guó)的教育要實(shí)現(xiàn)均衡發(fā)展才是正確的方 ...

教育資源從來(lái)沒(méi)有均衡過(guò)?纯幢本,看看貴州?

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